ABSTRACCIÓN

¿Que es la abstraccion? 

Se refiere al lugar que ocupa un numero dentro de una serie, es independiente de cualquiera de las cualidades de los objetos que se estan contando; es decir, que la regla para contar una serie de objetos iguales no modifica su contea al contar una serie de objetos completamente diferentes.

ACTIVIDADES

1.- Pide s tus alumnos que agrupen objetos de acuerdo al numero que les indiques con diferentes objetos y caracteristicas diferentes ejemplo: un conjunto de ocho crayolas, un conjunto de ocho lapices, ocho colores etc.

Ejemplo con material diferente:



2.- Juega domino con tus alumnos, esta actividad les ayudara a reconocer los numeros en una serie con objetos diferentes.
Ejemplo:

CANCIONES

1.- Cinco patitos toman chocolate,

el mas pequeñito es el que lo bate,

su mamá enojada lo va a regañar y,

el pobre patito se puso a llorar cuack, cuack, cuack.

2.-Cinco ratoncitos muevenlas orejas mueven la nariz,

uno, dos, tre, cuatro corren al jardin por q viene el gato a comer ratón.

                     

                                                                                   

3.- tres pecesitos se fueron a nadar,

el mas pequeñito se fue al fondo del mar,

vino un tiburón y le dijo ven aca no, no, no, no, no,

por que me pega mi mamá.

4.- Un elefante se columpiaba sobre la tela de una araña como veia que resistia fueron a llamar a otro elefante dos elefantes se columpiaban sobre la tela de una araña como veian que resistia fueron a llamar a otro elefante.....

esta canción se continua hasta el numero que desee llegar con sus alumnos.

Estas canciones favorecen este campo formativo, ya que ponen en juego los principios de conteo de una forma placentera  y divertida para los niños.